Из опыта работы учителя высшей категории Родионовой Надежды Петровны

История Коллектив Фотогалерея Новости Воспитание уч-ся Достижения Лицей сегодня Программы ОЛ «Радужный» Документы Методика Наше село

КОНСПЕКТ

ВНЕКЛАССНОГО ВОСПИТАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

Название: ПРАЗДНИК- БЕЗОБРАЗНИК

Дата: 6 марта 2002 год.

Возрастная группа: 3 класс, (1 – 4).

Форма проведения: соревнование.

Цели: - расширить представления детей о празднике как форме проведения

отдыха, развлечения, досуга;

- вовлечь детей в процесс соревнования с помощью подвижных и

интеллектуальных игр;

- способствовать развитию мышления, памяти, внимания, коорди-

нации движений, быстроты реакции;

- воспитывать чувство локтя, ответственности, внимания и уважения

друг к другу в процессе соревнования и подготовки к празднику.

Оборудование:

- 2 разрезанных открытки;

- 2 карточки с названием команды, приветствиями;

- карточки из пособия по русскому языку, 4 простых карандаша;

- 2 швабры, кегли;

- 2 воздушных шара;

- 2 стакана с водой, 2 пары ласт (или 2 пары целлофановых пакетов),

запас воды;

- 2 пустые пластиковые бутылки, узкая скамья;

- 2 пары сапог или валенок большого размера;

- 2 листа бумаги, 2 пустых ведра, 2 стула;

- 1 шарик для игры в пинг – понг, 1 банка из-под майонеза;

- 2 пары спортивных брюк;

- 2 рулона туалетной бумаги;

- 2 кусочка хлеба;

- 2 длинные нитки (длина произвольная);

- 2 газеты, 2 бутылки;

- «рваные листы бумаги» или игральные карты;

- 2 кусочка пластилина;

- 2 стакана с соломинками, с водой или напитком;

- канцелярские кнопки, 2 простых карандаша;

- «математическая шифровка»;

- призы – головоломки-«пазлы», конфеты.

Литература: журнал «Педсовет», № 1, 2001, с.14,15;

№ 4, 2000, с. 8, 10, 11, 12, 13.

Ход праздника.

1.Эмоциональный настрой.

Ведущий: У нас не жизнь – сплошные праздники,

Жаль, нету дня для безобразника.

Тогда за чем же дело стало?

«День Безобразника» сегодня отмечаем!

- Сегодня у нас – необычный праздник. А точнее, «Праздник – Безобразник». И среди вас я вижу не только замечательных учеников, но и прекрасных безобразников! Хотите побезобразничать?

Безобразников у нас – хоть пруд пруди.

Он – безобразник, он, она и ты.

- Вы согласны со мной?

- Да…

- Не слышу?!

- Да!!!

- Будем отмечать праздник, будем безобразничать?

- Да…

- Не слышу?!

- Да!!!

- Отлично! Но несмотря на то, что мы – безобразники, будем действовать цивилизованно.

2. Разбивка на 2 команды (с помощью разрезанных открыток).

Я заранее даю детям по «осколку» открытки, учитывая совместимость детей в будущих командах. Дети должны собрать свою открытку.

Собрать открытку – значит собрать свою команду.

3. Выбор названия команды (предлагаю я на карточках)

- Когда рождается человек, ему дают имя, когда рождается команда, ей дают название. Итак, названия ваших команд –

· ОРЛЫ

· ПАНТЕРЫ

4.Обмен любезностями (приветствия команд друг для друга)

Приветствия заранее раздаю на карточках, дети заучивают быстро и используют как кричалку:

Орлы пантерам: Кто не горит,

Тот небо коптит.

Пантеры орлам: Ваши мало каши ели,

Чтобы наших одолеть.

5. Пожелания от ведущего:

Орлам: Пусть глаз ваш будет остр,

Как коготь пантеры.

Пантерам: Пусть совесть ваша будет чиста,

Как небо, в котором парят орлы.

6. Улюлюканье, выплеск эмоций, призывные кличи (по усмотрению детей).

БЛИЦ – ТУРНИР

*по 3 мальчика от каждой команды

Вопросы для настоящих мужчин:

Земные вопросы:

1. Геометрическая фигура, размечаемая в центре футбольного поля./Круг/.

2. Тонизирующий напиток, названный в честь великого футболиста./Кофе Пеле/.

3. Любимая зимняя игра мальчишек./Хоккей/.

4. Зимняя спортивная площадка./Каток/.

5. То, во что забивают гол./Ворота/.

6. Главный человек на спортивной площадке./Судья/.

7. Куда забрасывают баскетбольный мяч?/В кольцо/.

Небесные вопросы:

1. В каком году и какого числа первый человек побывал в космосе? Кто он? Как назывался корабль, на котором он поднялся в космос? /12 апреля 1961 года, Юрий Гагарин, корабль «Восток»/.

2. Какая планета в Солнечной системе самая большая?/Юпитер; больше Земли в 13 раз/.

3. Какие животные, насекомые побывали в космосе?/Мыши, крысы, тараканы, собаки, обезьяны, лягушки, пчёлы и др./

Морские вопросы:

1. Как называется сильная буря на море? /Шторм/.

2. Морской разбойник. /Пират/.

3. Колебания судна на волнах./Качка/.

4. Полное безветрие./Штиль/.

5. Лестница на корабле./Трап/.

6. Работа всей команды на корабле/Аврал/.

7. Подросток, обучающийся на корабле матросскому делу./Юнга/.

8. Рядовой флота./Матрос/.

9. Закрывающееся отверстие на палубе корабля./Люк/.

Вот так мальчики у нас!

Супер – супер! Высший класс!

Вопросы для настоящих барышень:

*по 2 девочки от каждой команды

Каждой девочке даю по 2 кроссворда и на двоих по 3 ребуса. Затем все 4 девочки разгадывают 4 другие ребуса.

( См. карточки из пособия по русскому языку).

- В знаниях вы сильны. А теперь выясним, как ловко вы двигаетесь, умеете ли быстро бегать, ловко двигаться, дружите ли со смекалкой. Думаю, для начала подойдёт «бегалка»…

ПОДВИЖНЫЕ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ:

1. «Баба – Яга в тылу врага»

Два участника садятся верхом на швабру друг за другом, удерживая её руками между ног. На воображаемом помеле нужно обежать кегли, не сбив их и вернуться, чтобы передать «метлу» очередным участникам.

- А теперь я предлагаю орлам и пантерам побывать в роли …

2. «Кенгуру»

Участники прыгают, зажав мяч коленями, огибают кегли, возвращаются назад.

- А теперь побудьте морскими обитателями.

3. «Подводное плавание»

*для каждой команды – 1стакан с водой, ласты/или целлофановые пакеты/

Первый участник встаёт на линию старта, надевает ласты, берёт в руки стакан с водой и поднимает его над головой, оказываясь таким образом «под водой». По сигналу начинается движение. Пройдя положенный путь, первый подводник передаёт стакан и ласты очередному участнику и т.д. Если вода по ходу движения расплескалась, её нужно добавить.

- А сейчас честь каждой команды будет отстаивать самый сильный, ловкий, умный, достойный.

4. «Поединок»

- Что означает слово «поединок»?

- Сейчас наши участники дуэли сойдутся «лицом к лицу», «нос к носу» и будут биться по принципу «око за око», «зуб за зуб», «глаз за глаз», «хвост за хвост», «коготь за коготь», «перо за перо» и т.д. и т.п.

- Вспомните, какие виды оружия выбирают для поединка? (Шпаги, пистолеты, арбалеты, учительские указки и т.п.)

- А я предлагаю… бутылки… пластиковые! Одно условие: не бить по голове.

2 ученика сражаются на узкой скамье на пластиковых бутылках.

5. «Сапоги – скороходы»

Нужно пробежать дистанцию в сапогах большого размера. На пути следования сидят по 1 ученику (мальчик и девочка). Пробегая мимо них, нужно остановиться и совершить красивый поклон. Добежав до финиша, игрок возвращается обратно и передаёт сапоги. Бег продолжается.

6. «Мишень»

* по 1 участнику от каждой команды

Задание: попади в цель с высоты (лист бумаги бросают стоя со стула в пустое ведро). Нужно догадаться: скомкать лист, рассуждая, что лист скомканный – это тоже лист.

7. «Хитрый шарик»

* по 2 – 3 участника от каждой команды

Задание: подними шарик в банке, не дотрагиваясь до него руками и не используя барьеры в виде ступни ноги, стены и т.п.

Нужно догадаться: заставить шарик вращаться в банке и перевернуть банку в нужный момент.

- Молодцы, очень смекалистые и дружные участники в команде. А это значит, что вы в команде живёте по принципу

Дружно мы живём с тобой,

Нас не разольёшь водой!

Следующий конкурс так и называется …

8. «Не разольёшь водой» (бег в брюках)

*2 пары брюк

Участвуют одновременно по два человека от команды. Один из игроков просовывает ногу в одну штанину, а другой – в другую. Дети обегают вокруг кеглей, возвращаются назад, передают брюки другой паре.

9. «Мумия»

*по 1 ученику – 2 мумии

*по 3 ученика – те, кто будут делать мумии

*2 рулона туалетной бумаги

В течение 3 – 5 минут нужно сделать мумию. У кого будет больше похоже, тот и выиграл.

- Молодцы! Участвуя в конкурсах, вы подтвердили давнюю истину:

Один в поле не воин.

Однако каждый из вас, я уверена в этом, может доказать, что

И один в поле воин.

- Предлагаю узнать что - то интересное о каждом участнике. В этом нам поможет… «Гиннес – шоу».